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      培育科技創新新動能 提升海洋文化軟實力

      發布時間:2021-01-13 信息來源: 市政協 字號:【

      民盟福州市委會副主委姚曉敏反映:福州海上絲綢之路的重要發祥地。上個世紀90年代,習近平同志親自領導福州的現代化建設,立足于推進和加快建設閩江口金三角經濟圈與全面實施“3820”發展戰略,作出了建設“海上福州”戰略決策。深入貫徹習總書記建設“海上福州”戰略決策,積極對接“一帶一路”倡議和建設海洋強國的國家戰略,很重要的一個環節技術就是要發揮教科文事業對“海上福州”建設的支撐作用,為我市高質量發展跨越提供持續的內在動力。目前,我市海洋教科文事業仍存在四個問題需要解決:一是發展軟環境有待改善。公眾整體海洋意識還較淡薄海洋法治環境仍待健全。涉海執法部門各自為政、聯動不足的現象仍舊存在;海洋法律服務組織力量不足;海洋法治宣傳缺乏等情況有待改善二是海洋教育培養體系有待健全。海洋知識尚未系統納入國民教育體系。市屬的高校、職教學校中與海洋相關的專業較少,參與福州海洋文化研究的院校不足。三是海洋科技創新能力有待提升。海洋科技成果產業化程度不高,在關鍵領域缺乏具有自主知識產權的核心技術,海洋科技進步對海洋經濟的貢獻率偏低,產學研用之間的聯系不夠緊密,可持續發展能力不強。海洋科研院所、涉海院校、科研平臺缺乏,學術帶頭人和高層次科技人員較少。四是海洋文化研究交流有待深化。福州海洋文化缺乏系統化研究整理和宣傳傳播,海洋文化品牌影響力不足和碎片化。福州與“海絲”沿線國家的文化交流仍以政府交流居多,民間文化交流較少。

      為此建議:

      一、強化海洋意識,健全法治環境創新發展海洋科普宣傳,構建多形式多載體的海洋大眾傳播品牌,全面宣傳“海納百川,開拓永福”的福州海洋精神,為加快建設“海上福州”提供強有力的社會共識、輿論環境、思想基礎和精神動力。完善海洋文化傳承、科技創新等方面立法。強化部門配合協同執法協調機制,提升依法行政能力和行政效能。

      二、夯實教育基礎,培養海洋人才有針對性地整合海洋國情、海洋權益、海洋文化等方面的內容,形成特色校本教材,供全市中小學使用。推動有條件的中小學將海洋知識教育與學科教學的有機融合,積極探索開設海洋特色教育課程。組織開展豐富多彩的中小學生海洋文化宣教活動,增強海洋文化、海洋知識的趣味性和吸引力。積極支持和引導閩江學院、福州職業技術學院、福州外語外貿學院等市屬公民辦高等院校及職教學校,針對我市海洋漁業、船舶和海洋工程裝備制造業、海洋產品深加工、現代海洋服務業等方向適當增加涉海專業和涉海課程,設立海洋通識公共選修課。在招生和就業政策中向涉海專業傾斜,引導職業教育學生向海洋領域應用型和復合型人才轉型。

      三、打造創新平臺,推動科技興海一是通過財政獎勵、稅收優惠、投融資支持、搭建服務平臺等方式,以及省市引進高層次創業創新人才計劃、院士工作站等,引進海洋生物制藥、海洋新能源、海洋工程等領域的科研創新團隊和緊缺領軍人才,完善企業為主體的海洋產業技術創新新機制,引導企業加快向海洋新興產業和前沿方向轉型升級。支持海洋龍頭企業開展應用性、基礎性、前沿性研究,扶持高校和科研機構技術創新服務平臺和產學研合作基地、海洋科技企業孵化器等平臺建設、加快培育壯大創新型海洋科技群體。二是構建成果轉化新機制。完善以企業為主體、市場為導向、產學研用深度融合的創新體系,重點圍繞大學城科研成果和科研人才,推動校地共建創新平臺、產業平臺,打造市級海洋科技公共服務平臺,探索成立涉海產業專家委員會。扶持企業開展技術創新、科技成果轉化、產學研合作、科技平臺建設等活動,提升企業創新能力和水平。加大海洋科技成果與企業的對接力度,促進海洋科技成果盡快轉化落地。

      四、弘揚海洋文化,搭建交流平臺。一是加大對海洋文化遺產特別是海上絲綢之路史跡的普查和保護。強化品牌意識,積極實施若干重大、針對性強的海洋文化資源保護和可持續利用項目,如船政文化節、曇石山文化鄭和下西洋、媽祖信仰、陳靖姑信仰等。二是推進海洋博物館及涉海文化館、科技館、展覽館等建設,建立帶有鮮明福州特色的展示平臺,運用虛擬現實、三維立體等數字化技術手段、網絡直播等形式,增強公眾海洋意識。在農家書屋和24小時自助圖書館中增添海洋知識書籍。三是利用僑海資源,以海洋精神、民間信仰等福州特色海洋文化為紐帶,推廣新時代反映福州特色的影視劇、動畫片、歌舞劇、戲劇與曲藝等文化產品以及傳統福州工藝品等,尋找福州與“海絲”沿線國家民眾的共同文化記憶,構建文化共同體。

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